Deklaracja Dostępności

 

Zespół Szkół Specjalnych w Knurowie  zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie
z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
 

Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej www.zssknurow.pl.
 

Na podstawie art. 12 pkt 7 ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych (Dz. U. poz. 848), dalej zwanej „ustawą o dostępności cyfrowej”, niniejszy dokument określa warunki techniczne publikacji Deklaracji Dostępności oraz strukturę dokumentu elektronicznego Deklaracji Dostępności.

​

​Daty publikacji i aktualizacji

Data publikacji strony internetowej: 22 styczeń 2025 r.
Data aktualizacji: 19 marzec 2025 r.

 

Stan dostępności cyfrowej

Status pod względem zgodności z ustawą.

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej:

• filmy nie posiadają napisów dla osób niesłyszących;

• brak możliwości zmiany orientacji wyświetlania treści strony;

• dokumenty stanowiące wydruki z programów zewnętrznych;

​

Przygotowanie deklaracji dostępności i jej aktualizacja

Data sporządzenia deklaracji: 24 marzec 2025 r.
Data ostatniego przeglądu deklaracji: 19 marzec 2025 r. 

​Deklarację sporządziliśmy na podstawie  samooceny, w oparciu o listę kontrolną do badania dostępności cyfrowej stron internetowych.

​

Skróty klawiszowe

Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.

 

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt.

Osobą kontaktową jest Monika Kaczmarczyk e.mail: monika.kaczmarczyk@zssknurow.pl.
Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 32 235 20 22.
Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.

​

Informacje na temat procedury

Każdy ma prawo do zgłoszenia żądania zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub ich elementów. Można także zażądać udostępnienia informacji w alternatywnej formie, np. poprzez odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie, nie później niż w ciągu 7 dni od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym wnoszącego żądanie, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące od dnia wystąpienia z żądaniem. Jeżeli zapewnienie dostępności cyfrowej nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich.

​

​

Dostępność architektoniczna

1. Dostępność wejścia do budynku.
   Do budynku szkolnego prowadzą dwa wejścia, w tym jedno jest dostępne dla osób z niepełnosprawnością ruchową i na wózkach. Drzwi są otwierane ręcznie.

2. Dostępność korytarzy, schodów i wind.
   Dla osób na wózkach dostępne są wszystkie korytarze i pomieszczenia na każdym z pięter. W budynku szkoły jest winda, przystosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych. Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajdują się na parterze szkoły. Przed budynkiem wyznaczono 3 miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.Budynek szkoły jest wyposażony w schodowe krzesło ewakuacyjne.​

3. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub online.
   W budynku można skorzystać z tłumacza polskiego języka migowego. Usługa jest dostępna w godzinach pracy szkoły, jednak po wcześniejszym powiadomieniu szkoły o tym fakcie, z wyłączeniem sytuacji nagłych. Usługa jest bezpłatna.

4. W budynku można skorzystać z tłumacza polskiego języka migowego.
   Usługa jest dostępna w godzinach pracy szkoły, jednak po wcześniejszym powiadomieniu szkoły o tym fakcie, z wyłączeniem sytuacji nagłych. Usługa jest bezpłatna. 

5. Do wszystkich pomieszczeń można wejść z psem asystującym lub psem przewodnikiem.

6. Brak oznaczeń w alfabecie Braille’a oraz pętli indukcyjnej.

​

​

​

RAPORT O STANIE ZAPEWNIENIA DOSTĘPNOŚCI PODMIOTU PUBLICZNEGO SP

​

RAPORT O STANIE ZAPEWNIENIA DOSTĘPNOŚCI PODMIOTU PUBLICZNEGO SPP

​

​